Pedagogías dibujadas para tiempos de crisis - Lina Toro


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Comprender es todo lo contrario de describir, y para comprender es necesario observar. Además, «la calidad de la comprensión depende de la calidad de la observación». Es decir, el resultado de la observación necesita no sólo del observador, sino de cierto grado de especialización para representar con máxima precisión los hechos estudiados, pues de ello dependerá la conclusión sobre la realidad que se desea comprender y, por tanto, transmitir.

 

Pedagogías dibujadas para tiempos de crisis es una llamada a una preocupación pedagógica que entiende el dibujo como una forma de pensar propia de la arquitectura. Pedagogías dibujadas para tiempos de crisis construye un contexto y un marco conceptual que mira los libros Learning from Las Vegas (1972) y Made in Tokyo (2001), como proyectos pedagógicos potenciales sobre lo existente y lo común. Pedagogías dibujadas para tiempos de crisis es también una especie de guía para aquellos que desean aprender y enseñar a proyectar. Pedagogías dibujadas para tiempos de crisis ofrece una serie de pautas sobre cómo podría plantearse un proyecto de enseñanza hoy: diez bazas operativas de dibujo abren la ruta exploratoria hacia una nueva pedagogía dibujada, sumamente útil para reaccionar en tiempos de crisis.

 

 

Lina Toro. Arquitecta colombiana UPB-Medellín (2001); arquitecta española homologada por MECD (2007); Doctora Internacional ETSAM, UPM (cum laude), con Learning from Las Vegas y Made in Tokyo: Pedagogía y Dibujo del Proyecto Arquitectónico (2021). Lina ejerce, enseña e investiga en arquitectura. Funda dosmasunoarquitectos (2003-2013) y linatoro.arch (2014-), siendo premiada en 33 concursos de arquitectura. Entre su obra construida: Behind the Scenes, Not Only a Car Wash (2016), CSS en Móstoles (2012), Casa Syntes (2009), Pasarelas M-30 (2007), 102 Viviendas en Carabanchel (2007). Su obra ha sido publicada en El Croquis, Domus, a+u, a+t... Fue codirectora de la revista Arquitectos CSCAE (2006-2013); comisaria y coeditora de Monoespacios: 15 Exposiciones y Libros, COAM (2004-2007). Enseña en: ETSAM, UPM (2008-), IE University (2014-) y UNAB, Chile (2020-). Es Research Fellow de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando + Fundación Arquia (2018); Visiting Scholar, Columbia GSAPP (2019); e Investigadora Postdoctoral Margarita Salas UPM (2022-2024).

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